今天,，第四十個教師節(jié)如約而至,。這是屬于人民教師和教育工作者的光榮節(jié)日，也讓逐夢三尺講臺有了溫暖而堅實的力量,。一直以來,，廣大教師和教育工作者忠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)操守,，堅守三尺講臺,，以豐富的知識儲備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,，潛心教書育人,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。他們用實際行動踐行了“一生只做一件事”,，詮釋了何謂“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，收獲了社會各界的尊敬和愛戴 ,。

近日,，《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）公布，提出經(jīng)過3至5年努力,，讓教育家精神得到大力弘揚(yáng),，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身,、敬業(yè)立學(xué),、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚,?！兑庖姟窞榧涌旖逃F(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國,、辦好人民滿意的教育提供堅強(qiáng)支撐,。我們要結(jié)合實際抓好《意見》貫徹落實，注重在全社會弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚,，讓他們堅定“心懷大我,、至誠報國”志向，共同辦好人民滿意的教育事業(yè),。

弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚需要為教師“撐腰鼓勁”,。教師這個職業(yè)光榮但飽含著艱辛汗水，社會各界有必要給予相應(yīng)的關(guān)懷和支持,。要深入開展看望慰問活動,，傾聽教師的意見建議，為他們安心工作提供合理合法保障,。尤其要把關(guān)懷重點(diǎn)放在基層教師,、困難教師群體上,，著力為其解決急難愁盼問題，切實把黨和政府的溫暖送到心坎上,。

弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚需要教師“出圈出彩”,。廣大教師多年如一日，孜孜不倦,、默默無聞地傳授知識,、助人成才。為眾人燃燈者,，不應(yīng)使其沉寂于日常。要利用各類平臺載體,，借助“線上+線下”,，廣泛宣傳優(yōu)秀老師的事跡和尊師重教典型，在全社會營造人人關(guān)心,、人人支持教育的濃厚氛圍,。同時，優(yōu)化完善評價考核機(jī)制,，讓教師這個職業(yè)大有作為,、大有奔頭，激發(fā)更多人投身教育事業(yè),。

弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚需要引導(dǎo)教師“自尊自強(qiáng)”,。教育是“啟智潤心、授人知識”的工作,，如果自身綜合素質(zhì)不硬,，又談何教書育人？更不可能受到全社會的尊敬和愛戴,。作為教師來說,，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí),，提升“傳道授業(yè)解惑”本領(lǐng),，涵養(yǎng)高尚師德，爭做潤己澤人的“大先生”,，努力把三尺講臺當(dāng)作實現(xiàn)人生價值的舞臺,，為辦好人民滿意的教育增光添彩。

  商農(nóng)