弧光閃爍,，焊花飛濺,，伴隨著一陣陣“嗞嗞”的響聲,，一道道焊縫完美成型。不一會(huì)兒,，一個(gè)精美的“奧運(yùn)五環(huán)”呈現(xiàn)在鐵板上,。“焊槍和焊條,，就像裁縫手中的針和線,，掌握技巧、熟練使用才能做到‘天衣無(wú)縫’,?！?月9日下午，在宿州工業(yè)學(xué)校教學(xué)車間,，“90后”焊工教師李明明正在給學(xué)生做焊接技術(shù)示范,。焊槍當(dāng)針，焊條為線,，14年來(lái),，李明明用手中的“針線”織出了激揚(yáng)的青春、織就了一頂頂“桂冠”,。

“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的焊工,。”李明明說(shuō),，初中時(shí)有一次在報(bào)紙上看到一篇介紹我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的文章,，里面講述了焊接技術(shù)在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)制造中的重要性，深受啟發(fā)和觸動(dòng),?！昂腹ひ材芨沙鲆环笫聵I(yè)！”初中畢業(yè)后,，李明明毅然選擇了技工學(xué)校,。

在校期間,，李明明發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，因成績(jī)優(yōu)秀,，2009年被學(xué)校推薦代表宿州參加安徽省第三屆技工院校技能大賽。在兩個(gè)月的集訓(xùn)期,，他白天進(jìn)行技能訓(xùn)練,，晚上復(fù)習(xí)理論知識(shí)，一天只睡四五個(gè)小時(shí),。當(dāng)時(shí)正值盛夏,，正常氣溫三十七八度，加上高溫的鐵板,、強(qiáng)烈的電弧光,，室內(nèi)溫度高達(dá)40多度。工作服濕透了,、燙破了,，皮膚燙爛了，但李明明并沒(méi)覺(jué)得辛苦,，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念：提高技能,，為校爭(zhēng)光！功夫不負(fù)有心人,，在省第三屆技工院校技能大賽中,，李明明勇奪焊工中級(jí)組第一名。

2009年9月,，根據(jù)學(xué)校安排,，李明明前往合肥一家公司實(shí)習(xí)，做一名焊工,。干一行,，就要愛(ài)一行。李明明全身心投入工作,，一心想著如何提高焊接技術(shù),，保證焊接質(zhì)量，從不計(jì)較工資報(bào)酬,。他不斷摸索實(shí)踐,，積極向師傅請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),。為了焊好每一道焊縫,，在不同的位置，他要變換各種姿勢(shì),，遇到焊接管道較低的情況,，就躺在地上焊,，全然不顧焊花濺在臉上。為了趕進(jìn)度,，他還經(jīng)常加班,，一天下來(lái)腰酸背疼、精疲力竭,，卻樂(lè)觀地告訴家人,，自己感到工作很充實(shí)、很有意義,。

在宿州工業(yè)學(xué)校從教以來(lái),，李明明更是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各班實(shí)踐教學(xué)任務(wù),。焊工實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)強(qiáng)度大,，學(xué)生很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，因此,，做好學(xué)生思想工作,、提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)非常重要,。李明明在教學(xué)中,，首先進(jìn)行思想動(dòng)員，帶領(lǐng)學(xué)生參觀上屆學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)習(xí)作品,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,；然后，在實(shí)踐中合理安排,、重視安全,、嚴(yán)格管理，教導(dǎo)學(xué)生要吃苦耐勞,、不畏困難,，學(xué)一行、愛(ài)一行,、精一行,。在2019年和2020年，李明明連續(xù)兩年指導(dǎo)學(xué)生榮獲宿州市職業(yè)院校技能大賽焊工項(xiàng)目一等獎(jiǎng)和安徽省職業(yè)院校技能大賽焊工項(xiàng)目一等獎(jiǎng),。

生活中,，李明明是個(gè)熱心腸，鄰里誰(shuí)家電燈不亮了,、誰(shuí)家下水道堵塞了,、誰(shuí)家電視機(jī)出現(xiàn)故障了，總愛(ài)找他幫忙維修,。有一次,，李明明在下班回家的路上,，看到一位老太太被車撞倒在地，雙臂受傷正在流血,，而肇事車輛已經(jīng)逃離現(xiàn)場(chǎng),。他毫不猶豫地把老太太扶上自己的車，將其送到醫(yī)院,，幫助老人辦好住院手續(xù)后才離開(kāi),。后來(lái)，老太太的兒子憑借醫(yī)院簽診單上的信息找到了李明明,，向他表示感謝,。老太太也拉著李明明的手說(shuō)：“孩子，你真是個(gè)大好人,！”

“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)民工”“安徽省技術(shù)能手”“安徽省青年崗位能手”,、安徽省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“宿州市勞動(dòng)模范”“宿州工匠”、宿州市中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師,、“宿州青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者……一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)代表著李明明閃光的成績(jī)。而李明明卻說(shuō),，榮譽(yù)只能代表過(guò)去,，今后的道路還很漫長(zhǎng)，他將踔厲奮發(fā),、篤行不怠,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的更大的成績(jī)，不負(fù)青春,、不負(fù)韶華,。  記者 馬競(jìng)