在我們小區(qū),，如果說我們家是“黨史之家”，估計沒有任何異議,，因為在我們這個家庭當(dāng)中,，祖孫三代都與黨史結(jié)下了深厚的情緣：父親憶黨史,，兒子（我）寫黨史,，孫子講黨史,。

父親出身貧苦農(nóng)民，是一位參加過解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵,。多年的軍旅生涯,，父親飽經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，身上至今還留有三塊彈片,。父親曾參加過遼沈戰(zhàn)役、西南剿匪戰(zhàn)役,、解放海南島戰(zhàn)役以及抗美援朝戰(zhàn)爭中的第一,、第三和第五次戰(zhàn)役，可以說是一位久經(jīng)沙場的老兵,。父親轉(zhuǎn)業(yè)回到地方工作后,，始終沒有忘記他所經(jīng)過的那些崢嶸歲月，他把那些炮火硝煙的經(jīng)歷看作是人生的巨大財富！我從記事時起,，就清晰地記得父親經(jīng)常給我們回憶一些他所經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事,，黑山阻擊戰(zhàn)啦，塔山阻擊戰(zhàn)啦,，活捉美國鬼子啦等等,。進(jìn)入晚年以后，父親對他擁有的這筆精神財富更加珍視,，每逢家庭聚會,，父親都會指著鏡框里發(fā)黃的老照片，讓我們祖孫三代21口人回憶他的戰(zhàn)爭故事,。父親說：“我們的黨走過了百年的艱辛歷程,，百年哪，得有多少故事可以回憶??！那么多的共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血,，才換來了新中國的誕生,，多么不容易啊,！咱們無論到啥時,，也不能忘本啊,！要永遠(yuǎn)記住我們的黨和國家走過的那些溝溝坎坎,！”父親文化水平不高，他講不出太多的大道理,，但父親知道,，聽黨話，跟黨走,，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,，是無上光榮的職責(zé)！父親退休以后,，受聘到附近的幾所小學(xué),，成了一名校外輔導(dǎo)員，他經(jīng)常和孩子們聚到家中,，然后一同回憶那些崢嶸歲月,。父親用通俗易懂的故事，鼓勵孩子們傳承紅色血脈,，把我們的國家建設(shè)好,！凡是認(rèn)識我父親的人,，都夸他是一顆越老越閃光的“平民明星”。只是父親對自己身上的“光環(huán)”并不太在意,，這些年來,，他不但沒有向組織上提過任何要求，而且還拿出自己的離休工資,，偷偷地資助貧困學(xué)生,。在父親的身上，我看到了一位老共產(chǎn)黨員的責(zé)任,、擔(dān)當(dāng),、本色和底色！

父親所憶的黨史故事對我的成長影響很大,，從小,，我就喜歡讀紅色故事、看戰(zhàn)爭題材的電影,。參加工作后,，我喜歡利用工余時間寫點豆腐塊文章。三年前,，我忽然想到：既然我喜歡寫文章,，為什么不把父親的那些戰(zhàn)斗經(jīng)歷記錄下來呢？這也是一種黨史資料呢,！我把父親的那些黨史故事記錄下來,，寫成文章去發(fā)表，可以讓更多的人接受紅色教育,，從中汲取力量,，不忘初心，砥礪前行,。說干就干,，我利用雙休日，爭分奪秒地整理父親講的黨史故事,。哪里有記不全的,，就隨時向父親電話核實。父親已是耄耋之齡,，行走不便且聽力受損,，但是他對我的這種做法非常支持。他說你們這一代人文化水平高,，有責(zé)任把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以文字的形式傳承下去,，代代受益！讓孩子們看看我們的黨和國家是怎樣一步步走過來的,！愛國不是喊口號,，而是具體行動啊,！父親的鼓勵與支持,，給我增添了無窮的力量，僅僅兩年時間,，我就整理出了30多萬字的黨史資料,。我把這些資料打印成書，由父親寄給他健在的老戰(zhàn)友們,，請他們拾遺補(bǔ)缺,，進(jìn)一步完善。父親的老戰(zhàn)友對我的做法極為贊賞,，他們不但補(bǔ)充了很多遺漏的史實,，還寄來了好多當(dāng)年的戰(zhàn)爭實物。在這些老兵的幫助,、支持下,，我的創(chuàng)作熱情空前高漲，一篇又一篇黨史故事從我的筆下流瀉而出,！如今,，70多萬字的黨史故事集《黑土地上的紅流》書稿已經(jīng)完成，正在校對之中,。尤為可喜的是,，我因撰寫黨史資料而有幸調(diào)到了縣里的黨史研究室工作，成了專業(yè)的“黨史宣傳員”,！

我的兒子大學(xué)畢業(yè)后,，在一所農(nóng)村中學(xué)任教。學(xué)校開展黨史學(xué)習(xí)教育后,，兒子突然找到我,，讓我把我寫的黨史書稿先打印出來，他拿到課堂上,，變成了他在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育的地域教材,！到底是年輕人，腦瓜活,，他把我寫的黨史故事,，變成了演講稿、快板書,、相聲,、評書、燈謎等等藝術(shù)形式,，寓教于樂,，進(jìn)行宣講,，在兒子的努力之下，全校一二三年級都成立了黨史學(xué)習(xí)教育興趣小組,，兒子還被學(xué)校推選為德政課的“總督學(xué)”,，負(fù)責(zé)校內(nèi)16個班級的黨史宣教工作。兒子的口才很好,，我撰寫的黨史故事經(jīng)過他的加工,，再從他的嘴里講出去，真正實現(xiàn)了“二度創(chuàng)作”,，更加通俗易懂,，入腦入心，深受廣大師生的歡迎,。家長們在班級微信群里紛紛為我兒子點贊,，有的家長還主動邀請我兒子到他們的單位去上黨課呢。一位學(xué)生家長是一家企業(yè)的老總,，他甚至請我兒子每周給他們的企業(yè)員工上一節(jié)黨史宣教課,！

祖孫三代齊上陣，各司其職為黨史,！爺爺憶黨史,，兒子寫黨史，孫子講黨史,，祖孫三代的“黨史情緣”,，也由此在我們那個小區(qū)傳成一則正能量的坊間佳話！

□錢國宏