在小城里，閨蜜的表弟,，是一位帶有傳奇色彩的人物。四十歲一直走在創(chuàng)業(yè)的路上,，二十年來成成敗敗、輸輸贏贏,。他組隊搞過裝修,，賣過電腦，辦過面粉加工廠、家具城……后來又跑去省會開超市,，做房地產(chǎn),，順帶開連鎖快餐店，有兩年外貿(mào)行業(yè)也插過一手,。他賺過很多錢,，也賠過很多錢，最后落在賬上幾何,，夢一樣縹緲不清,。閨蜜說，每次他回來,，最怕聽他電話里說：“出來吧,，我們找個地方喝喝茶”——這是生意又虧掉了。若賺了,，他會招呼親朋好友一大幫去最好的酒樓吃大餐,。

表弟輸贏經(jīng)得多，成亦安然,，敗亦接受,；似乎他更感興趣的是一次次打拼的過程?？v然“一磚一瓦起高樓,，一時一日樓塌了”，沒關(guān)系,，至少我嘗試過了,。

這其中的刺激和樂趣，斷不是我這般小人物所能體會和承受的,；但我卻贊賞這種面對世界的態(tài)度,。這種豁達和隨緣令我想起“一蓑煙雨任平生”的詩,，也想起蘇東坡,。無論是世界贈予的曼妙蟲鳴、還是風(fēng)雨雷霆,，都欣然接受,；無論前路是一馬平川還是危崖深壑，都不憂不懼,，努力前行,。

我的一位老領(lǐng)導(dǎo)，在位時是實干型的,。他做校長,，每周例會的工作總結(jié)都堪稱一場演講。主席臺上，他講起來聲色到位,，跟武打人物似的,，帶動作，滿場彩,，鼓動起來的氛圍特別醒神,。對于教育管理，他八面精通,，反應(yīng)迅捷,，常常是我們還陷于困局無法掙出，他已一二三四擺出數(shù)種方案,。他將意義,、道理、做法一一擺列,，優(yōu)劣對比,，去偽存真，令人折服,。我們普通教師私下里評價他：“完美主義者”“精力過分抖擻”,，其實心里無不敬佩。

老領(lǐng)導(dǎo)接連升遷,，做到了縣教育局副局長的位置,。有天，聽說他退居二線了,；大家都說,，對于工作那樣癡迷的他，如今失去用武之地,，瞧著吧,，必定適應(yīng)不了。誰料,，他三拳兩腳打得事開,，瞬變角色開始寫作——縣域教育六十年發(fā)展歷程回憶錄悄然開篇了。他沉浸般回憶捕捉,，又打電話求證當(dāng)事人,，無數(shù)次驅(qū)車到現(xiàn)場調(diào)查走訪，回來后辨析篩選鉤沉……5年后,，幾十萬字作品出版面世,。

是的，世界處于永恒變化之中,，個人的境遇在流動中改變,，生活視域也在流動中拓寬。每個人的生活皆如此，似是狹隘的,，又是遼闊的,。老領(lǐng)導(dǎo)的坦然放下，重新拿起,，讓我起敬,。人生就該如此坦然，去的自管去,，來的只管來,。我只管讓生命里的花綻放、樹萌芽,、小草一路綠天涯,。允許別人做別人、自己做自己,，這是一種智慧,。正如歌中所唱：有人唱情歌，有人聽晚鐘,，有人要回望,，有人要憧憬，遠行者,，就讓他安心去遠行……

當(dāng)我于春晚舞臺上,，看到一襲白衣的王菲，以空靈之音抒發(fā)心聲,，我被打動了,。那一刻，舞臺上水流輕瀉,，星空流轉(zhuǎn),，而我心里千帆過盡、云淡風(fēng)輕,。

我也把目光投向我自己,。世界贈予我什么？細捋捋,，無非是平凡和普通——出身,、工作,、生活,、境遇，無不是“一入人群尋不見”的那種,。童年貧苦,，然不缺親情之暖；青年艱苦，卻不乏向上之心,；一晃到了中年,，煙火瑣碎的縫隙里，尚有一方精神田園,。每當(dāng)忙完工作生活,，凈手坐在桌前，打開一本書,，寫下一行行字,，我的心里就充滿了寧靜和滿足。我再也想象不出比這更好的生活,。

個人的經(jīng)歷中,，也曾幾度坎坷，遭遇病痛,，遭受詆毀,，經(jīng)受至親遠逝之痛……過敏體質(zhì)，過敏原達十幾種,，然而我更為敏感的,，是生活中的真善美。這是世界贈予我的——它們或許細微美好如蟲鳴,，或許宏大震撼如雷霆,，但都值得我去感受、去體味,、去珍惜,。

世界沒有給予我美麗，但我向上,；沒有給予我聰明,，但我努力；沒有給予我財富,，但我真誠,。向上、努力和真誠,，是我給予世界的回敬,。

□米麗宏