本學(xué)期即將結(jié)束,，對(duì)“小升初”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，是讓孩子盡情享受快樂(lè)的假期,，還是提前預(yù)習(xí)初中的課程,，抑或是報(bào)個(gè)學(xué)科輔導(dǎo)班呢,？這些問(wèn)題著實(shí)有些糾結(jié),。到底該怎樣讓孩子從容應(yīng)對(duì)“小升初”這個(gè)特殊時(shí)期呢,？記者近日對(duì)宿城部分家長(zhǎng)及初中老師進(jìn)行了采訪,。

家長(zhǎng)：有人佛系有人“卷”

“孩子上初中以后,，可能就沒(méi)有太多的時(shí)間出去玩了。因此,，我打算趁著六年級(jí)結(jié)束后的這個(gè)暑假,，帶著他去北京、西安等地好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，放松心情,、開(kāi)闊眼界?！笔忻窭钕壬f(shuō),，他和孩子的媽媽都比較佛系，認(rèn)為健康快樂(lè)最重要,。孩子只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課及時(shí)完成作業(yè)就行了，也就沒(méi)有給孩子報(bào)任何課外輔導(dǎo)班,。

“初中的課程要比小學(xué)多,，我擔(dān)心孩子會(huì)跟不上，就想提前讓他學(xué)一下七年級(jí)的課程,，但是又怕現(xiàn)在學(xué)了,，等老師再講課的時(shí)候，他就會(huì)失去新鮮感,，不愿意認(rèn)真聽(tīng)課,。”家住宿城三里灣街道的周女士也是滿臉的惆悵,，目前還正在猶豫中,，打算先給孩子買一套初中的書(shū)籍,，讓他自己在家預(yù)習(xí)。

與周女士一樣,，家住宿城西關(guān)的楊女士也很焦慮,，眼下已經(jīng)給“小升初”的孩子報(bào)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)輔導(dǎo)班。楊女士說(shuō)：“雖然不能確定提前學(xué)能不能有好的效果,，但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和孩子都很‘卷’，我不能讓自家孩子輸在起跑線上,?！?/p>

老師：疏導(dǎo)心理壓力 培養(yǎng)良好習(xí)慣

“初中相比小學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)科數(shù)量上,，還是在學(xué)習(xí)難度上都有了一定的升級(jí),，而且正值孩子的青春期，處于叛逆期的孩子與家長(zhǎng)之間難免會(huì)有些摩擦,，家長(zhǎng)要做好科學(xué)引導(dǎo),。”宿州九中教育集團(tuán)總校的夏婷婷老師說(shuō),，突然變快的學(xué)習(xí)節(jié)奏可能會(huì)讓一些孩子無(wú)所適從,，因此需要提前做一些準(zhǔn)備，防止孩子因課業(yè)負(fù)擔(dān)重而產(chǎn)生過(guò)大的心理壓力,。

夏老師建議,，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)有意義的暑假。這個(gè)“有意義”未必是指孩子需要去多少地方,、看多少本書(shū),、學(xué)多少知識(shí)，而是有計(jì)劃,、有收獲,。既要學(xué)會(huì)理財(cái)，懂得柴米油鹽,，又要有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。暑假里，家長(zhǎng)可以和孩子一起制定目標(biāo)計(jì)劃,，這些目標(biāo)不一定是學(xué)習(xí)書(shū)本內(nèi)容,，可以是學(xué)習(xí)做菜、進(jìn)行體育鍛煉,、閱讀課外書(shū)籍等,。把需要完成的任務(wù)羅列出來(lái)，然后分輕重緩急,，一項(xiàng)一項(xiàng)完成,。同時(shí),，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子把時(shí)間具體化，明確什么時(shí)間做什么事,，做到今日事今日畢,。孩子學(xué)會(huì)有效管理時(shí)間，在以后的學(xué)習(xí)中就能取得事半功倍的效果,。

夏老師還特別提醒家長(zhǎng),，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在初中階段更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。作為父母,，要讓孩子懂得課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),，在老師所講的基礎(chǔ)上拓展,，不能僅僅滿足會(huì)做作業(yè)。同時(shí),，要教會(huì)孩子善于提問(wèn),。學(xué)習(xí)最有效的方法便是多提問(wèn)。只有自己提出的問(wèn)題,，印象才會(huì)深刻,。而很多學(xué)生因?yàn)榉N種原因從不提問(wèn)。小學(xué)生不提問(wèn)完全能夠解決百分之八十的問(wèn)題,，畢竟小學(xué)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但是到了初中完全是兩個(gè)概念，只要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂就會(huì)影響到后面的學(xué)習(xí),。因此,，學(xué)習(xí)中遇到含糊的地方，要積極向老師提問(wèn),，學(xué)會(huì)與同學(xué)探討,。

“總而言之，孩子進(jìn)入初中了,，家長(zhǎng)也應(yīng)隨著孩子的長(zhǎng)大轉(zhuǎn)變思想觀念,。家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上要抓方法、重態(tài)度,，千萬(wàn)不要事無(wú)巨細(xì),。愿所有小升初的孩子及其家長(zhǎng)都能盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)初中的生活,?！毕睦蠋熣f(shuō)。■ 記者 王云